La intensa relación entre los jóvenes y las TIC

Hace algunos años, cuando era becario en un diario local en Murcia, mis jefes me pidieron que propusiera una lista de temas para escoger entre todos algo potente para un reportaje. Es lo que sucede a menudo en verano con la prensa local, no hay demasiadas noticias. El asunto que más me apeteció en aquel momento, el que finalmente llevamos a las páginas del diario, consistía en realizar un análisis de los distintos cibercafés que en aquel momento (creo que en el año 2001) había disponibles en la ciudad. La principal conclusión que se podía inferir del reportaje, que además acabó siendo el titular, hacia referencia a la función del cibercafé como nuevo centro social juvenil, como espacio que sustituye a los tradicionales salones de juegos recreativos, con la salvedad de que el acceso a Internet para un joven no sólo significa el acceso al mundo de los juegos multijugador en línea, sino también el acceso a un universo ingente de información en el que el joven con inquietudes y un mínimo conocimiento del medio no puede más que salir ganando.

Precisamente, este el tema del libro que un grupo de expertos de la Universitat Oberta de Catalunya acaba de publicar bajo el título Jóvenes en cibercafés: la dimensión física del futuro virtual (Editorial UOC, 2007). Los diez autores del libro, cuenta la nota de prensa publicada por la editorial, han investigado la forma que tiene la relación entre las TIC y la juventud, así como los pormenores de la relación entre padres e hijos en la materia. Del estudio se extraen algunas conclusiones de talante más bien negativo, por ejemplo se registran En el libro se desdica parte de los esfuerzos a desmitificar la adicción y la violencia como algunos de los síntomas habitualmente mencionado en la relación que se ha estudiado. También arroja cifras sobre el qué, el cómo, el cuando y el por qué del uso de las TIC por parte de los jóvenes. Del estudio cuantitativo de esta relación podemos saber hasta qué punto los jóvenes están predispuestos y preparados al/para el uso de las tecnologías.

El estudio también sirve como argumento para acabar con la demonización de los cibercafés, con esa imagen que tenemos, la mayoria de las veces incierta, que nos hace pensar en ellos como el lugar donde los jóvenes fomentan sus vicios en materia digital. Por ejemplo, hemos podido saber que dedican menos tiempo de lo que normalmente se cree. Los autores del libro remarcan como conclusión más importante que cuando juegan, lo hacen en grupo y que, por lo tanto, el tiempo que pasan se tiene que contar como tiempo con los amigos y no como tiempo con la “máquina”.

Enlaces relacionados:

Grupo de investigación JUVENTIC
www.uoc.edu/in3/joventic
Nota de prensa UOC
www.uoc.edu/prensa
Editorial UOC
www.editorialuoc.com
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2 comentarios en “La intensa relación entre los jóvenes y las TIC”

  1. Hola,

    como soy uno de los autores del libro que citas en la nota, en primer lugar agradecer la mención. Como se explicita en el comentario, el autor no ha leído el libro que menciona, así que no es una crítica sino una precisión. El libro en ningún momento llega a la conclusión que la relación entre videojuegos y jóvenes lleve a la adicción y la violencia sino todo lo contrario. Pero hasta tal punto está difundido este mito que hemos dedicado un capítulo entero a… desmontarlo, claro que para saberlo había que leer el libro y no solo la nota de prensa.
    hasta pronto,
    Joel

  2. Hola Joel.

    TIenes toda la razón, creo que no había conseguido explicarme bien. Entiendo que el esfuerzo está orientado a desdemonizar la violencia y la adicción como síntomas derivados del uso de las tic por los jóvenes, he confundido términos a la hora de explicarme.

    Por cierto, ya he podido echar un vistazo más profundo al libro 🙂

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